lunes, 18 de marzo de 2013

COMENTARIOS SOBRE LA PELÍCULA "AL FRENTE DE LA CLASE"

55 comentarios:

  1. Saludos, considero que la película “Al frente de la clase” fue una historia muy emotiva, la cual nos enseña que todo lo que deseamos se puede alcanzar pero con perseverancia, sin importar las adversidades y las necesidades especiales que presentemos, sino tomándolas como ejemplo e impulso para seguir adelante en la vida, sobre todo agarrados de las manos de nuestro señor Dios. Todo el que se propone algo en la vida lo logra siempre y cuando confíe en sí mismo y reciba apoyo de las personas que les rodean, además recibiendo las caídas como aprendizajes que servirán de fortalezas.

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  2. ¡Hola a todos! En esta ocasión les hablare sobre la emocionante película “Al frente de la clase” Brad es un ejemplo a seguir para cada uno de nosotros, no por su enfermedad, sino por su gran optimismo en lograr lo que realmente él quería, ser un maestro, luchó contra su enfermedad, contra todos aquellos obstáculos que le impedían lograr su sueño. Hoy soy una seguidora de este ser tan admirable que creo Dios y es un privilegio para mi imitarlo tratando de romper esas cadenas que me impiden cruzar mis metas.

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  3. ¡Hola! Dicen que cuando se quiere se puede, no hay obstáculos ni barreras que puedan tronchar tus sueños, cuando estás seguro de lo que realmente quieres, creas una muralla que te cubre contra todos los obstáculos y contratiempos que te impiden lograr tus metas, no te rindas por más pesada que sea la carga, no te desilusiones cuando todos te dan la espalda, sigue hacia delante si otros llegaron a la cima, yo llegare hasta el infinito. “Al frente de la clase” una película que hoy nos enseña que no hay nada imposible y que debemos siempre luchar por lo que realmente queremos sin dejarnos pisotear de nadie. Brad: eres mi ejemplo a seguir.

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  4. Saludo, Dios te ama. Esta película fue de gran provecho para mí porque pude aprender cosas nuevas e incluirla a mi conocimiento como es el síndrome de tourette, sus causas y como tratar a estas personas. En el ámbito educativo me ha llevado a reflexionar que como futuro docente debemos tratar igual a los estudiantes y darle la oportunidad de que descubran y desarrollen sus potencialidades; tomando en cuenta el apoyo de sus padres y la solidaridad de la comunidad educativa.
    Te invito a ser como Brad aceptarte tal y como eres y demostrar que puedes ponerle un límite a tu enfermedad o problema.” Recuerda que quien no sirve para luchar, no puede ganar.”

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  5. Hola a todos una vez más, en esta ocasión " Al frente de la clase"

    Esta película me dejó una gran enseñanza y es que nunca debemos limitarnos a decir "yo no puedo", el poder está en nuestra mente y en lo que creemos o no que podemos hacer, para aprender a levantarnos hay que caer, por tanto no hay obstáculo que no se puede vencer, confiar en sí mismo, pensar positivo, tener seguridad y sobre todo nunca darse por vencido son las mejores armas para lograr lo que queremos y eso fue demostrado por nuestro colega Brad.

    Por último recordar que "debemos aceptarnos y amarnos tal cual somos para luego poder aceptar y amar a los demás". Ser únicos no nos hace diferentes.

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  6. La historia al frente de la clase me pareció muy interesante y motivadora, para aquellas personas que se dejan vencer por cualquier dificulta. Aunque esta no es la situación de un joven llamado Brad Cohen que a pesar de su enfermedad (El Síndrome De Tourette) llevaba una vida normal como cualquier niño de su edad, gracias al apoyo incondicional que recibía de su madre, la cual se convirtió en su amiga y compañera.

    Algo que todo educador debe evitar es ser un ignorante, ya que los maestros de la escuela en donde estudiaba Brad no tenían conocimiento del porque el niño se comportaba así y nunca tuvieron el interés de investigar a qué se debían los tics que este tenía, sino que su madre tuvo que investigar por si solo e ir a la escuela a darle noción al director y a los maestros él porque su hijo actuaba así.

    A pesar del poco apoyo que Cohen tenía de su padre, de las burlas de sus compañeros y de los castigos que este recibía por parte de los maestros de su infancia este no se dejo vencer por el Touretee sino que este lo venció a él, convirtiéndose en un hombre de bien, entregado a su trabajo.

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  7. Besitos y abrazos, “’ Al frente de la clase”’ es una película muy interesante, ya que, nos enseña a ver la vida más allá de nuestros problemas, muchas veces nos quejamos por cosas que nos pasan y nos damos por vencidos tan fácilmente, no nos percatamos de que hay personas que tienen problemas físicos, mentales y verbales, es decir, que padecen de algún síndrome, en lo personal me inspiró mucho ver la lucha constante de Brad por alcanzar su sueño de ser maestro, a pesar de su condición, pues él con todo y ser rechazado por los demás, continuó hacia delante sin importarle los sobrenombres que le pusieran (loco, raro, ruidoso), él solo deseaba cumplir su meta, su optimismo ante la vida misma y su persistencia me hizo afianzar más mi fe en Dios, porque cuando creemos en él y en nosotros mismos, sin prestar atención a las criticas y opiniones negativas de los demás, podemos derrumbar barreras, aun cuando presentemos necesidades especiales.

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  8. Hola para todos/as.

    La película Al frente la clase es super interesante, ya que, esta deja una gran enseñanza a las persona que tienen el privilegio de verla.

    Esta película nos enseña a aceptar a las personas con discapacidades y que no importa cuantas beses trompe semos siempre hay que levantarse para superar los obstáculos que se nos presenten en la vida.

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  9. En frente de la clase es una película que nos enseña que no importa el tipo de discapacidad sino como aprendes a vivir con ella y aprender de ella. El síndrome de Tourette es un trastorno neuropsiquiátrico heredado con inicio en la infancia, caracterizado por múltiples tics físicos (motores) y vocales (fónicos). Aprender a vivir con tourette es aceptar burlas, insultos, rechazos y una constante explicación de lo que te pasa como fue el caso de Brad. De esta película es importante resaltar que Brad desde niño conto con el apoyo incondicional de su madre, su constante búsqueda de ayuda profesional y lectura de libros para solucionar su enfermedad pero esto fue lo que la llevo a descubrir que el padecimiento de su hijo era el síndrome de tourette que no tenia cura, también la culpa que invadía al padre y sobre todo el gran deseo de superación que después de tanto buscar, explicar y esperar tuvo su recompensa. Brad era un joven emprendedor, inteligente, innovador y capaz de lograr sus metas y superar obstáculos que lo demostró cuando encontró la aceptación en un centro educativo inclusivo, además de que encontró el amor en una persona que lo acepto, le brindo cariño, comprensión y todo su apoyo.
    Moraleja:
    Cuando se quiere se pude.
    Nunca cerrarse a nuevas posibilidades.
    Si te cierran una puerta no desistas por que hay mil ventanas abiertas para ti.

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  11. Al principio de la película, la visualicé como un “clavo”, pero en el transcurso me di cuenta que no, puesto que ganó mi interés la forma en como el personaje principal, sin importar los obstáculos, pudo hacer realidad su objetivo, el cual era enseñar.
    En donde me enfoco, es en la parte donde el padre le gritaba y le llamaba la atención a su hijo en público, la cual es una acción incorrecta, ya que esto podría ocasionar daños psicológicos graves. No solo sucede en el caso padre-hijo, también ocurre entre jóvenes, lo cual provoca autoestima no saludable, todo a causa de aquellas personas que no sé si es que tienen problemas mentales, de que dicen las cosas sin saber de qué ofenden a alguien, pero lo hacen. De ahí esas víctimas del maltrato mental, no salen hacia adelante, al menos de que protesten y luchen antes esa circunstancias a través de la mejor arma, la ignorancia y refugiarse en los brazos de amigos/as que ayuden a olvidar dichas humillaciones y evitar juntarse con esas personas que le hagan sentir mal.

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  12. El resultado de la sociedad es producto de mis acciones y por más que intente refugiarme de las consecuencias, los rayos de la luz llagarán. No sabemos que nos depara el futuro, no sabemos si mañana resulta que la desdicha se nos acerca y nos dice: oye es tu turno de cargar la pesa del dolor de este síndrome.
    La película en frente de la clase es muy interesante porque tiende a presentarle a aquellas personas que padecen del síndrome mental (que es la fuerza motora que enmarca nuestro futuro sea bueno o malo) un granito de esperanza para lograr nuestro sueño, una razón porque seguir luchando. Basta solo ser paciente y tener fe en uno mismo.
    A veces me dan ganas de llorar cuando veo películas así, porque me hacen recordar que doy poco de lo que tengo y ella misma me da grandeza de luchar con todo lo que tengo antes mis adversarios que son la señora y señor obstáculo. Pero por suerte, no padezco de la peor discapacidad al igual que Cohen, el síndrome mental. Para ser grande solo hay que buscar la receta mágica: soy grande.

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  13. Hola !!! Aquellos caminos más largos y que más esfuerzo te suponen, son en la meta los más satisfactorios.
    La película al frente de la clase, es una maravillosa historia que nos enseña a luchar y a que debemos de mantener una autoestima saludable en cada momento de nuestro diario vivir, podemos ver como este humilde joven pudo llegar tan lejos a través de sus esfuerzos y sin importarle lo que digan las personas de su entorno. Recuerda : El que persevera triunfa.

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  14. La película vista fue muy impresionante la cual nos dejo un bonito mensaje, creo que nosotros como futuros docentes no debemos juzgar a nuestros alumnos, debemos de estar siempre atentos a sus actitudes y comportamientos, para darle siempre nuestro apoyo en cualquier circunstancia. Además el personaje principal nos enseño a nunca darnos por vencidos, todo es posible siempre y cuando aya amor y deificación en lo que hacemos, sin darle importancia a lo que piensen los demás.

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  15. La película vista fue de gran productividad ya que nos deja como moraleja que no importa cuantas puertas se sierren , como le paso al personaje principal que lo importante es seguir adelante y creer en lo que uno puede hacer . Además que no podemos dejar que nadie se interponga en lograr nuestros sueños, nuestras metas, como al principio paso con el personaje que su padre le decía que dejara de pensar en ser maestro y que trabajara con el. En lo personal considero que no se debe de discriminar a las personas con discapacidades porque son seres humanos y merecen respeto y sobre todo ayuda para hacer de su vida mas fácil , así como lo hizo la joven que se enamoro del personaje principal sin importarle que el padecía del síndrome de tourette. .

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  16. Hola, creo que en realidad esta película nos deja como moraleja, como debe ser un verdadero docente a la hora de cumplir con su labor, un maestro preocupado por el aprendizaje de sus alumnos, sin importar que tipo de discapacidad presente su estudiantes, tener presente que hay competencias quizás que no puedan desarrollar, pero hay habilidades y actitudes que nosotros con todas nuestras facultades de ellos podemos aprender

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  17. Hola, el film desde mi punto de vista deja dos enseñanzas claves; la primera es que aunque halla una dificultad inherente en nosotros, aunque nuestra condición no se sitúe dentro de los parámetros normales de la perspectiva de la "cosa" humana, aunque nuestra condición física y/o mental nos obligue a trabajar más para llevar a cabo nuestro sueños, aunque la sociedad nos invite de una forma tosca y malintencionada a asilvestrarnos, debemos luchar y seguir adelante y demostrarle a la sociedad que si podemos y que nuestra incapacidad es mucho menor que su intolerancia.
    Lo otro es según pienso, es la incapacidad del sistema escolar en dar respuesta a las necesidades individuales de cada alumno y pensar en formato colectivo, buscando con esto el bienestar erróneo del grupo y la segregación inminente del particular "raro". Como docentes no podemos limitarnos al curriculon "base", debemos dar respuesta a nuestros alumnos no solo en el aspecto pedagógico, sino, también en en lo social y psicológico. Lo casos de maltrato y segregación expuesto en el film, son el pan nuestro de cada día en muchas escuelas de nuestra isla, debemos evitar esta actitud y pensar mas allá de los conocimientos a enseñar, rebuscar en el porque de la situación de cada estudiante y diseñar herramientas para ayudar en su desarrollo, no separarlo del grupo y seguir adelante mirando a aquel ente social como una carga o osbtaculo para la clase y el docente.

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  18. Esta película es muy interesante, ya que, nos invita a tener fe y esperanza en nuestra vida y además nos enseña que perseverar es lo que te hace lograr el éxito, que no importa las veces que caiga debes levantarte con más fuerza, y seguir luchando por lo que quiere , corre tras tus deseos porque más vale intentarlo y fracasar que no haberlo intentado nunca.
    Me conmovió mucho la forma en que algunos profesores juzgaron a Brad; reflexionemos un poco acerca de esto para que no seamos maestros mediocres que no le importen sus alumnos planteémonos ser maestros inclusivos que buscan convertir debilidades en fortalezas.

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  19. La película me pareció impresionante, ya que, en esta pude darme cuenta de alguna de las barreras que debe enfrentar una persona con discapacidad. Considero que esta no sólo demuestra que sin importar la condición de una persona si se esfuerza por superarse puede llegar al logro de sus objetivos, sino que también nos permite ver lo difícil que es para un Ser Humano enfrentar el acoso y la indiferencia de los demás. Historias así nos dan a conocer que somos seres maravillosos, y que si Dios nos permite tener una determinada condición es porque no nos abandonará y sabe que podremos vencer todos los obstáculos que encontremos en el camino, así que sin importar lo que ocurra en nuestras vidas debemos perseguir lo que queremos, y cuando veamos que las cosas son más dificiles debemos confiar en que estamos más cerca de nuestra meta, y recordar una frase muy significativa "Nunca es más oscuro que cuando enpieza a amanecer".

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  20. Esta película me inspiró y me motivó a seguir adelante y comprender que cuando queremos algo no importa lo que se presente en el camino, que si tropezamos es para levantar los pies más altos. Admiro al protagonista por haber sido tan valiente, por su coraje, su esfuerzo y dedicación, porque con eso nos demostró que nosotros somos capaces de alcanzar lo que muchos creen que es imposible.

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  21. Si se quiere se puede y brad es un ejemplo de superación ; nos demuestra que no somos perfectos , pero nadie nos puede robar nuestro sueños, con fe y dedicación podemos lograr muchas cosas.

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  22. Para mi la pelicula "Al frente de la clases" fue una experiencia grandiosa porque siempre vivimos quejandonos y minusvalorandos con relación a las cosas que se nos dificultan hacer, sin tomar encuenta que esas debilidas no son limitaciones para obtaculizar la realización de nuestros sueños, sino que somos nosotros mismos, quienes día tras días nos decimos NO PUEDES hacer esto o aquello.
    POR ESTA RAZÓN ESTA PELICULA CAMBIO MI VISIÓN DE VER LA VIDA Y COMO ASUMIR MIS DIFICULTADES.
    Les invito a los que aún no la han visto que hagan lo posible por verla porque cambiará sus vidas.

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  23. Esta película fue de vitar importancia para mí, porque en muchas ocasiones nos quejamos por algunos problemas que se nos presentan y decimos que no podemos y no dejamos abatir por eso. Además pude apreciar que a pesar de él síndrome que desarrollo el personaje principal no fue obstáculo para el superarse y lograr su meta de ser maestro, por que no se dejo caer, pero al personas que tienen alguna discapacidad, no se dejan vencer y desarrollan otros talentos por experiencia propia lo digo.

    Esta película fue fabulosa para mi por a través de ella pude aprender que no al obstáculo que no podamos vencer y que debemos de luchar por lo que queremos en muestra vida.

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  24. ¡Saludos a todos!

    Pido disculpa por enviar mi comentario sobre la película “En frente de la clase” ahora. Tuve algo de dificultad al parecer porque no aparece lo que escribí, parece que no se publicó. En fin, la película me pareció muy buena. En ella se reflejan muchos valores y es una lección de vida en verdad, donde se ve lo que conlleva tener una actitud positiva con relación a las cosas que nos pasan en la vida.

    El personaje principal de esta película mostro que algunas cosas de las que pasan en la vida, pasan por alguna razón, mostró que se pueden alcanzar los sueños a pesar de las dificultades que se presentan en el camino. Su deseo era ser maestro y no se rindió a pesas de los rechazos que recibió por padecer el síndrome de tourette.

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  25. Hola.. Empesando con esta frase...Nunca exigas nada a la vida, espera, y algún día la vida te dará una sorpresa maravillosa.Es así como este personaje con el sindrome de tourette yego a ser maestro, estava apunto de volverse loco a ver que su deceo de ser profesor se le hacia cada dia más difícil e inalcansable, pero gracias a su perseverancia lo logro.
    Exige mucho de ti mismo y espera poco de los demás. Así te ahorrarás disgustos. Eso fue lo que el hiso.

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  26. Saludo, pido disculpa por no enviar el comentario antes, pero tuve dificultad para entrar, pero me encanto la película en frente de la clase, donde se pudo notar un hombre con deseos de superarse y demostrarle a los demás que una condición física no te hace peor o mejor que los demás, sino diferente pero igual en dignidad. un personaje que me gusto a parte de Brad, fue su madre que siempre le dio fuerza para seguir adelante.

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  27. Hola.Pido disculpa por no enviar a tiempo el comentario acerca de la película,es que tuve dificultades con la internet.
    En realidad la película me pareció muy conmovedora,ya que la condición del protagonista no fue obstáculo para él lograr su sueño de ser maestro.Algo que también me gustó fue la actitud de la madre, pues siempre estuvo dispuesta en apoyarlo,a diferencia de su padre,quien al principio fue un tanto duro e insensible.
    Esta película me dejó como lección que con esfuerzos y una buena actitud se puede lograr muchas cosas,incluso salir victorioso frente al síndrome de tourette.

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  28. Hola, la película ("Al frente de la Clase"), está basada en la vida de Brad Cohen, un joven que padece el síndrome de Tourette, una enfermedad que se caracteriza por la realización de ciertos ruidos y tics que produce con el cuerpo, ambos incontrolables.

    La misma nos enseña que lo que uno desea con su corazón y se lo propone, lo puede lograr ya que nada es imposible. Además nos da ha entender que no importa las discapacidades físicas que tengamos como seres humanos, sino lo que aprendamos de esta. Por ende es importante resaltar la frase que dice ¨Nadie dijo que era fácil, pero tampoco que era imposible¨.

    Así que cada quien luche por lo que quiere en la vida sin importar los que los demás hablen o critiquen, ya que al final no se puede complacer a todo el mundo.

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  29. Hola,la la película ''En Frente De La Clase 'fue interesante compartir esta maravillosa historia por que uno aveces no se siente conforme con nosotros mismos,pero uno se pone a observar personas con discapacidad y Dios le da la fortaleza e inteligencia para desarrollar su labor con eficaz.

    La moraleja que nos deja es vencer los problemas que se presentan por que en la película observamos ese joven luchador donde todas las personas los menospreciaban,cuando el buscaba trabajo pero el no detuvo continuo adelante hasta lograr su sueno.por lo tanto,''querer es poder'' .

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  30. Saludos a todos!!!

    Esta película estuvo muy interesante por que de ella podemos aprender a ser persistente y no dejarnos llevar de la gente ni de las caídas que podremos tener.

    Nos enseña a ser fuerte bajo cualquier Circunstancia que nos encontremos ya que ese joven Padecía de un Síndrome bastante malo y aun así salio adelante sin mirar atrás.

    Esto nos sirve para que la persona recapacite y analice que es esta vida no hay obstáculo que no se puedan vencer, sin importar la circustancia que la persona se encuentre como en el caso de esta película.

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  31. disculpa por enviar la tarea tarde pero no sabia que habia que escribir un comentario, pero ya que tengo la oporrtunidad de hacerlo me gusto mucho la pelicula porque nos ensena a no darnos por vencidos en la primera caida que tengamos y mucho menos por las criticas de los demas. siempre debemos tener presente cual es nuestro objetivo en la vida y asi no abra obstaculo que nos impida cumplirlo siempre y cuando seamos perseverantes en la vida.

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  32. Hola. Cuando se quiere se puede... me molesto mucho cuando Brad asistió a la primera escuela ya que pude notar la falta de orientación que había en esa escuela ,tanto del maestro,director y alumnos,porque no sabían de ese problema que afectaba a brad y querían imponerle reglas que aunque el quería no podía cumplirla y lo que hacían esas personas era hacerlo sentir mas incomodo y por esa razón ,esos tic Brad no los podías controlar,mientras que en la segunda escuela Brad encontró todo el apoyo necesario para sentirse como en casa y así los tic de Brad se podían controlar un poco mas. me gusto mucho la actitud de la madre ya que ella demostró que madre solo hay una para comprender y entender lo que le puede pasar a sus hijos .

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  33. Saludos, considero que la película “Al frente de la clase” fue una historia muy emotiva, la cual nos enseña que todo lo que deseamos se puede alcanzar pero con perseverancia, sin importar las adversidades y las necesidades especiales que presentemos, sino tomándolas como ejemplo e impulso para seguir adelante en la vida, sobre todo agarrados de las manos de nuestro señor Dios. Todo el que se propone algo en la vida lo logra siempre y cuando confíe en sí mismo y reciba apoyo de las personas que les rodean, además recibiendo las caídas como aprendizajes que servirán de fortalezas.

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  34. La Educación Especial constituye en la actualidad uno de los ámbitos de la psico-pedagogía protagonista de un mayor nivel de transformaciones paradigmáticas. En menos de dos décadas, junto a los esfuerzos de democratización de nuestras sociedades, hemos sido testigos de la demanda de integración educativa, para que a partir de la definición de las Necesidades Educativas Especiales (NEE), apostar por una real educación inclusiva.

    La atención a la diversidad constituye el enfoque que sirve de bisagra conceptual y metodológica para re-definir el papel de la educación especial, mientras se logra que las escuelas regulares lleguen a ser realmente inclusivas.

    República Dominicana, al ser Estado parte de las metas de Educación para todos asume este mandato a través, fundamentalmente, de las Órdenes Departamentales de este Ministerio de Educación, 03-2008, que autoriza la re-organización de los Centros de Educación Especial y 04-2008 que establece las directrices nacionales de Educación Inclusiva.

    La Dirección de Educación Especial (DEE) del Ministerio de Educación (MINERD), responsable de las citadas Órdenes Departamentales, es depositaria, junto a las demás instancias del MINERD de este mandato, que nos sitúa a la vanguardia del compromiso con el cambio educativo.

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